在課堂上做案例分析時,我點評了一個賣家的視頻廣告,我說,像這樣能夠融入美式思維的廣告,在國內(nèi)是很難有人拍得出來的。話音未落,有學員就提出反駁,她的看法是,這樣的廣告,中國有大把的人可以拍得出來。
其實,在分析的過程中,我更多的是想分享視頻中的美式思維,對于廣告本身,不可否認,中國確實有很多導演可以拍得更驚艷、更震撼。
這起辯論引發(fā)的是我另一層面的思考:我們是靠什么來成長的?
也許有人會說,靠努力打拼啊!是的,再蹩腳的成長都離不開努力。但就成長這件事來說,僅靠努力似乎是遠遠不夠的。
如果你讀小品文,那么你應(yīng)該讀到過這樣的故事,青年問道禪師,我該如何才能成長,禪師不語,為青年斟茶,杯滿了,禪師依舊沒停下,青年急呼,茶滿了,禪師對答,你現(xiàn)在的狀態(tài)就是這種滿杯狀態(tài),接納不了新東西,自然無法成長。
要成長,就要保持空杯心態(tài)。
接納,是成長的第一階。
你的觀點有理也好,偏頗也罷,我以開放的心態(tài)接納它,進而做出甄別,正確有用的,我吸收,錯誤偏頗的,我也反思,是什么原因?qū)е铝似H的出現(xiàn)?這種錯誤可能產(chǎn)生什么樣的結(jié)果?自己的邏輯中是否也有類似的情況?一番思考下來,結(jié)論明朗,也就進入到成長過程中的第二階:學習。
是自我摸索、摸著石頭過河還是借助外部學習來一場腦力震蕩進而快速增進,一直關(guān)于成長的話題中很多人爭論的焦點。我個人更傾向于階段性的借助外部學習的方式。
摸索總結(jié)固然是成長提升的一種方式,但自我摸索繞不開的是原有心智模式的框架,跳不出固有的思維,成長充其量也只是量的積累罷了,更何況,很多摸索,最后得出的結(jié)論只是:此路不通。
借助外部的學習則不同,也許別人分享的觀點對你并不完全有用,但總會有一些經(jīng)驗和總結(jié)會讓你感到眼界大開,眼界的開闊往往會帶給你成長路上的質(zhì)的飛躍。通過外部學習引發(fā)的成長,我們可以稱之為壓縮式成長,即以更短的時間,換取更大的成長空間。
當然,當你能夠接納新的觀點,能夠?qū)W習新的資訊,再加上積極的態(tài)度和不懈的努力,你就進入到成長的第三階,即成長本身了。(文/贏商薈老魏)
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